Se pretende que los alumnos adquieran conocimientos generales en materia de ortoprotésica en relación a la práctica clínica de la fisioterapia neurológica del niño y el adulto.

El objetivo fundamental del curso es conseguir que los asistentes adquieran conocimientos suficientes para comprender e interpretar los signos y síntomas, así como el resultado de las valoraciones funcionales respiratorias de los pacientes con afecciones respiratorias infantiles, y aplicarlas a los procedimientos y/o técnicas de fisioterapia respiratoria en el campo de la pediatría. Pretendemos cubrir las necesidades del profesional en periodo de formación, es decir, garantizar un aprendizaje eminentemente práctico y útil en su tarea profesional diaria. Por otro lado, pretendemos provocar una constante REFLEXIÓN Y REVISIÓN de sus actitudes y habilidades que les facilite un mejor conocimiento con su repercusión posterior en su bagaje profesional.

Con este curso se pretende proporcionar aquellos conocimientos básicos e imprescindibles para iniciarse en la fisioterapia respiratoria. Dar la posibilidad de poder realizar una buena valoración del paciente respiratorio tanto adulto como pediátrico para que adquiera los conocimientos suficientes sobre las técnicas de fisioterapia respiratoria y el manejo de la patología respiratoria,

·         Nutrición básica; pirámide alimentación. ·         Definición y desarrollo de proteínas. Influencia en sistema músculo-esquelético. ·         Definición y desarrollo de hidratos de carbono. Influencia en sistema músculo-esquelético. ·         Definición y desarrollo de lípidos. Influencia sistema músculo-esquelético. ·         Genómica. Influencia enfermedades degenerativas ·         Definición y desarrollo de micronutrientes. Influencia sistema músculo-esquelético. ·         Alimentos perjudiciales. Influencia, lesiones y dolor. ·         Alimentos perjudiciales. Influencia, lesiones y dolor. ·         Dieta básica sana. Influencia, prevención y tratamiento músculo-esquelético. ·         Anamnesis integral. ·         Anamnesis integral ·         Exploración y semiología. Repercusión referida del sistema visceral en aparato locomotor. ·         Exploración y semiología. Repercusión referida del sistema visceral en aparato locomotor. ·         Disbiosis intestinal y repercusión osteomuscular. ·         Disbiosis intestinal y repercusión osteomuscular. ·         Desintoxicación: fases, objetivos y seguimiento ·         Definición y desarrollo  de la fisiopatología y la repercusión osteomuscular de los procesos alérgicos, y tratamiento de los mismos.

·         Nutrición básica; pirámide alimentación. ·         Definición y desarrollo de proteínas. Influencia en sistema músculo-esquelético. ·         Definición y desarrollo de hidratos de carbono. Influencia en sistema músculo-esquelético. ·         Definición y desarrollo de lípidos. Influencia sistema músculo-esquelético. ·         Genómica. Influencia enfermedades degenerativas ·         Definición y desarrollo de micronutrientes. Influencia sistema músculo-esquelético. ·         Alimentos perjudiciales. Influencia, lesiones y dolor. ·         Alimentos perjudiciales. Influencia, lesiones y dolor. ·         Dieta básica sana. Influencia, prevención y tratamiento músculo-esquelético. ·         Anamnesis integral. ·         Anamnesis integral ·         Exploración y semiología. Repercusión referida del sistema visceral en aparato locomotor. ·         Exploración y semiología. Repercusión referida del sistema visceral en aparato locomotor. ·         Disbiosis intestinal y repercusión osteomuscular. ·         Disbiosis intestinal y repercusión osteomuscular. ·         Desintoxicación: fases, objetivos y seguimiento ·         Definición y desarrollo  de la fisiopatología y la repercusión osteomuscular de los procesos alérgicos, y tratamiento de los mismos.

El objetivo fundamental del curso es conseguir que los asistentes adquieran conocimientos suficientes para comprender e interpretar los signos y síntomas, así como el resultado de las valoraciones funcionales respiratorias de los pacientes con afecciones respiratorias infantiles, y aplicarlas a los procedimientos y/o técnicas de fisioterapia respiratoria en el campo de la pediatría. Pretendemos cubrir las necesidades del profesional en periodo de formación, es decir, garantizar un aprendizaje eminentemente práctico y útil en su tarea profesional diaria. Por otro lado, pretendemos provocar una constante REFLEXIÓN Y REVISIÓN de sus actitudes y habilidades que les facilite un mejor conocimiento con su repercusión posterior en su bagaje profesional.

CURSO COMPLETO Precio para colegiados: 850,00 euros. Precio colegiados otros colegios: 935,00 eurosPrecio no colegiados: 1020,00 eurosIngresos en la cuenta de Caja Rural:ES43 3059 0001 1611 3224 5828

¿ Somos capaces de tratar los tendones adecuadamente? ¿Qué estimulo deben recibir para su rápida recuperación? ¿Se trata igual un tendón de carga de uno en descarga? ¿Y uno de doble vaina al de vaina simple? Un tendón rotuliano con tendinosis, se trata del mismo modo si la lesión está instaurada en la parte interna del tendón, que en la media, o en la externa, a pesar de todas ellas ser en la parte proximal del propio tendón? Y si se afecta la distal? - Mejorar el conocimiento en la anatomía, histología normal y procesos patológicos de los tendones más importantes para la práctica clínica del fisioterapeuta. - Poner en conocimiento del alumno las técnicas más novedosas y efectivas de los últimos años para identificar, valorar y estimular el tejido . - Comprender por qué en un mismo tendón puede existir una lesión cuyo tratamiento variará dependiendo de la zona de afectación, función o situación.